教育艺术2024年05期_最新目录

教育艺术2024年05期

新课改实践
基于核心素养的高中语文整本书阅读教学策略孙少乾;
基于“数学文化”的小学数学实践性作业设计研究李衍雯;崔大为;
“新课标”理念下初中生物概念教学的方法研究张露;
核心素养下分层教学在初中数学教学中的实施张鼎;
新课标背景下小学数学大单元教学研究蔡伶俐;
道法融创综合实践提升学生法治意识——以八年级“宪法至上”单元教学...耿芳;
中小学思政课一体化建设分析柴振江;
卷首语
小学科学教学中渗透生命教育的有效策略陈天烽;
教学札记
以体聚能，无体育不人生！夏明霞;
合作探究式教学在初中数学教学中的有效运用慕宝善;
浅议“数形结合”思想在小学数学教学中的应用金美云;
小学数学“数与运算”内容教学策略研究与实践陈群;
“专项写作”促进习作教学提升策略王国俊;
教育艺术广场
内化于心，外化于行：关于高中德育的若干思考翟亚瑟;
以“建交年”为契机，推进“一带一路”国家中小学师生人文交流王嵩涛;
良好的开端是成功的一半——例谈初中语文课堂导入方法陈侨;

小学信息科技教学的激励策略探究张启伟;
自组织教育：对生命的成全姜晓波;
小学数学跨学科整合的课堂实践研究杨敬淇;
教育创新
地理课堂中批判性思维技能的培养颜锦铭;
核心素养下小学数学分层教学探索洪建周;
高中物理教学中渗透物理思想方法的案例研究石爱民;
小学英语教学中游戏法的应用与效果分析肖红菊;
多元化创新小学体育教学模式法瀚秀;
凭借教材语言，实现文道合一肖秋珠;
心得共享
小学英语教学中合作学习教学模式的运用分析贺娟娟;
浅谈幼儿自理能力培养的途径和策略陈瑞霞;
基于生活语文的智障学生阅读能力培养张砚卿;
上出干干净净的语文课陈文意;
双新视角下的高中语文教学思考潘金匙;
论高中生积极心理健康教育中抗挫折能力的培养研究刘凌云;
科研园地
加强社团建设，培养初中生社会适应能力——以初中“小记者”社团为例郭佳杨;
继续教育应培养编辑选题策划的能力孙宇菲;
项目化学习在小学语文教学中的路径探索马洪波;
初中道德与法治互动式教学策略研究苏鑫利;
语文体验式教学融入德育教育的教学策略李文虎;
班主任工作
满怀信心、爱心、耐心于静;
教育艺术的魅力——初三班主任工作的策略和实施刘耘;
小学班级管理中如何应用激励机制王玉丽;
习作教学在班级管理工作中的应用孙严青;
教师手记
高中语文整本书阅读教学的优势及方法探析高翠霞;
幼小衔接视角下健康领域教学活动研究郭卫红;
“创意写作”背景下的初中散文教学策略陈蕊;
小学语文低学段朗读指导策略初探陈南北;
部编版五年级上册《民间故事》单元阅读教学探索刘洁凝;
小学综合实践活动中开展劳动教育的路径探析王秀蓉;
美的寻觅
木板年画在初中美术教学中的应用探索周超榕;
插上想象的翅膀放飞美丽的梦想——在小学美术教学中培养学生想象力...玄胧;
影视资源在初中语文教学中的应用研究张军;
耐心倾听，精彩生成赵小东;盛鹏;
“双减”背景下小学美术审美教育中儿童艺术创造力的培养刘鲤榕;
让学生的审美能力在音乐教学中得以培养陈志威;
教育艺术研究
浅谈课堂教学与研学实践的有效融合塔苏拉;
在体育与健康课中渗透生命安全教育刘雅妮;
初中语文大单元视域下问题设计的研究谭向丽;
探索结构化视角下小学数学学习单设计的策略林育锦;
基于“备·教·学·评”一体化的小学道德与法治大单元主题教学行动逻辑邱小鹰;许美玲;
北京石油学院附属小学简介--